Embedded Files
مجلة علمية محكمة تهتم بقضايا العلوم الإنسانية والإجتماعية. وتصدر عن مختبر القيم والمجتمع والتنمية بكلية الآداب والعلوم الإنسانية، بأكادير، جامعة ابن زهر، المغرب
Research in the Humanities and Social Sciences” is a half-yearly scientific peer-viewed journal, published by the Laboratory of Values, Society and Development at the Faculty of Arts and Humanities, Ibn Zohr University, Agadir, Morocco
" ABHATH "
" ABHATH "
Journal of Research in Humanities and Social Sciences
Journal of Research in Humanities and Social Sciences
Research in the Humanities and Social Sciences” is a half-yearly scientific peer-viewed journal, published by the Laboratory of Values, Society and Development at the Faculty of Arts and Humanities, Ibn Zohr University, Agadir, Morocco.
Being concerned with issues of the Humanities and social sciences, we would welcome original research articles which have never been published, and which conform to academic norms and conventions in the field of scientific research. Submitted articles, in Arabic, French or English, will go through a rigorous review by a specialized scientific committee
" ABHATH "
" ABHATH "
Revue Recherches en sciences humaines et sociales
Revue Recherches en sciences humaines et sociales
Recherches en sciences humaines et sociales est une revue scientifique à comité d’évaluation, publiée semestriellement par le laboratoire Société, Valeurs et Développement (LSVD) relevant de la faculté des Lettres et des sciences humaines de l’université Ibn Zohr (Agadir).
Elle s’intéresse aux thèmes qui sont en rapport avec les sciences humaines et sociales et accueille tous les articles qui respectent les critères et les normes académiques et qui n’ont pas fait l’objet d’une publication antérieure.
Tous les chercheurs et spécialistes sont invités à envoyer leurs contributions relatives aux dossiers des prochains numéros. Elles seront soumises à l’évaluation du comité scientifique avant leur publication. la langue de publication: l’arabe, le français
l’anglais.
N.B : La Revue se préserve toutefois le droit de publier un (ou des) numéro(s) dont tous les articles sont écrits dans la même langue quand cela se justifie. Dossiers des prochains numéros
" أبحاث "
" أبحاث "
في العلوم الإنسانية والإجتماعية
في العلوم الإنسانية والإجتماعية
مجلة "أبحاث في العلوم الإنسانية والاجتماعية" علمية ومحكمة ونصف سنوية، تصدر عن مختبر القيم والمجتمع والتنمية بكلية الآداب والعلوم الإنسانية باكادير ـ جامعة ابن زهر ـ، وهي تهتم بقضايا العلوم الإنسانية والاجتماعية.وتفتح أبوابها أمام البحوث التي تتسم بالجدة ولم يسبق نشرها، والمستوفية للأعراف والضوابط الأكاديمية في مجال البحث العلمي.
مجلة "أبحاث في العلوم الإنسانية والاجتماعية" علمية ومحكمة ونصف سنوية، تصدر عن مختبر القيم والمجتمع والتنمية بكلية الآداب والعلوم الإنسانية باكادير ـ جامعة ابن زهر ـ، وهي تهتم بقضايا العلوم الإنسانية والاجتماعية.وتفتح أبوابها أمام البحوث التي تتسم بالجدة ولم يسبق نشرها، والمستوفية للأعراف والضوابط الأكاديمية في مجال البحث العلمي.
ويرحب مختبر القيم والمجتمع والتنمية بكل الباحثين والمتخصصين لنشر أبحاثهم في ملفات الأعداد القادمة لمجلة "أبحاث في العلوم الإنسانية والاجتماعية" ، وذلك بعد عرضها على لجنة علمية متخصصة للتحكيم.
ويرحب مختبر القيم والمجتمع والتنمية بكل الباحثين والمتخصصين لنشر أبحاثهم في ملفات الأعداد القادمة لمجلة "أبحاث في العلوم الإنسانية والاجتماعية" ، وذلك بعد عرضها على لجنة علمية متخصصة للتحكيم.
النشر بالمجلة يكون بلغات متعددة: العربية والإنجليزية والفرنسية، أو بإصدار عدد توفرت لدى المجلة مادته العلمية بلغة معينة.
النشر بالمجلة يكون بلغات متعددة: العربية والإنجليزية والفرنسية، أو بإصدار عدد توفرت لدى المجلة مادته العلمية بلغة معينة.
العدد الأول
العدد الأول
Long Head Movement in Amazigh and Standard Ara……...….....05 Naima Omari
Negation and Imperative in Standard Arabic……….....…….….. 19 Mohamed Elghazi
Aljazeera and ‘The Arab Spring’: A Case Study………...……...…35 Hassan Skouri
On Translating Religious Discourse: Erroneous Nego.……..……56 Sanae Amine
On Ethics and the Market : a Cultural ……………..….....…….....72 Rachid Elkharbaoui
Theoretical Framework for Educational Assessment: a Synoptic Review…83 Abdallah Ghaicha
sahdah imbo tioulila
مفاهيم النقد الثقافي المابعد الكولونيالي وإعادة تحديد هوية السوسيولوجيا..................................7 عزيز البطيوي
مفاهيم النقد الثقافي المابعد الكولونيالي وإعادة تحديد هوية السوسيولوجيا..................................7 عزيز البطيوي
منزلة التربية في فكر الشيخ الرئيس.............................................................................25 عبد الرحمان الماحي
منزلة التربية في فكر الشيخ الرئيس.............................................................................25 عبد الرحمان الماحي
التعارف والتواصل والبحث عن المعنى...........................................................................39 الحسين زاهدي
التعارف والتواصل والبحث عن المعنى...........................................................................39 الحسين زاهدي
تعاونيات النساء للأركان بجنوب المغرب دراسة في إمكانات التغيير وحدوده.................................49 حبيبة حفصاوي
تعاونيات النساء للأركان بجنوب المغرب دراسة في إمكانات التغيير وحدوده.................................49 حبيبة حفصاوي
المدن العتيقة بالمغرب موروث معماري ومخزن قيمي..........................................................91 محمد لملوكي
المدن العتيقة بالمغرب موروث معماري ومخزن قيمي..........................................................91 محمد لملوكي
الصيد بشمال إفريقيا القديمة......................................................................................107 عبد المجيد أمريغ
الصيد بشمال إفريقيا القديمة......................................................................................107 عبد المجيد أمريغ
القبيلة في المجتمع المغربي بين المفهوم النظري والواقع التاريخي: القبيلة السوسية في القرنين 18- 19 الميلاديين..119 الحسن بن
القبيلة في المجتمع المغربي بين المفهوم النظري والواقع التاريخي: القبيلة السوسية في القرنين 18- 19 الميلاديين..119 الحسن بن
النجيم
النجيم
Contents
Contents
Foreword....................................................................................................................................5
ELT in Morocco: Past, Present and Future...........................................................................7 Mohamed Elfatihi
Thriving under Ethnic Discrimination: The Resilience Potential of the Family.............21 Otmane Ait Ouarasse
The Stylistics of the New York Times..................................................................................43 Rachid Acim
sdft jhhd yrtqds127
The Scientific Study of Values: A Brief Guide to Statistical Concepts, Models, and Procedures.......71
Otmane Ait Ouarasse
Cultural Capital: David Throsby’s Notion of ‘Culturally Sustainable Development’.....91 Rachid El Kharbaoui
.
.
Table des matières
Présentation ........................................................................................................................................7
.
Axe I : Enseignement, didactique des langues et stratégies d’apprentissage
Enseigner à distance via « Google classroom » au temps du Covid-19. expérience..............12 Driss LOUIZ
La didactique des TEC et la construction de la compétence interculturelle..........23 Hafid KHETAB
L’accord du pronom personnel en position thématique : des stratégies d’apprentissage aux
stratégies d’enseignement.............................................................................................33 My Mohamed TARNAOUI
Proposition d’un modèle de fiche terminologique unilingue pourl’amazighe.........50 Abdelaziz SADIK
AXE II : Altérité, communication et problématiques sociales
Une nouvelle communication pour le développement via la capabilité des acteurs locaux de
la province de Guelmim....................................................................................................75 Malika AIT NASSER
Interprétation sociologique d’un entretien avec un couple franco-marocain sur l’altérité...89 Abderrahman
KICH
Habitat, langue et société au Maroc : Quelle relation et quel impact ?....................104 Abdelhak MOUNIR
Les femmes derrière la caméra. Un nouveau regard sur la société.........................130 Azelarab QORCHI
مؤلف جديد من منشورات مختبر القيم والمجتمع والتنمية
" منظومة القيم في التعليم الجامعي "
تنسيق وتقديم الأستاذ الدكتور الحسن بنعبو
Page updated
Report abuse